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Número
actual
Volumen 4, Año 2006
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- El Comportamiento docente en dos facultades de la UAEM ( IECD)
Fernando Arias Galicia ,Martha Elva González Zermeño , Mario Gil Aguilar Sánchez
- Evaluación de la congruencia del plan de estudios de la Licenciatura en Contaduría Pública
María Gregoria Benítez Lima, Celia Luz González Fernández, Gloria Eneida Becerra Quintero
- Diagnóstico de las causas de motivación en los estudiantes de contabilidad
José Luis Arquero Montaño - José Antonio Donoso Anes, Universidad de Sevilla (España), Juan Carlos Seltzer, Universidad de Buenos Aires (Argentina)
- Evaluación del NETOP SCHOOL en la impartición de cátedra en la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Chihuahua
Acosta Ch. L. R., G. Reyes L y G. Ortega G.
- El programa tutorial, factor indispensable para el funcionamiento de un plan flexible, el caso de la Maestría en Administración de la Facultad de Contaduría y Administración, UAEM
Laura Ponce García, Enrique Laurent Martínez, Rogelio Arzate Fernández
- El Consultorio Fiscal Electrónico: Una opción educativa viable
RUBEN VALDEZ UGALDE COAUTORES: JORGE LOZA Y LAURA LETICIA LAURENT MARTINEZ
- Docencia y tecnologías avanzadas: un enfoque multidisciplinario
Gerardo Sánchez Ambriz, Marcela Angeles Dauahare
- Desarrollo de una propuesta pedagógica que aborda las áreas de formación profesional y ocupacional como estrategia para ubicar a los estudiantes universitarios en su entorno y estimular su participación en las actividades académicas
José Juan Hernández
Matamoros, María de Jesús Ramírez
Domínguez
- Calidad en el Servicio Bibliotecario, de la Facultad de Contaduría y Administración de la UAEMex, 2005
Leticia Carolina Cortés López, Margarita Camacho Fernández
- La formación de emprendedores en las IES como estrategia para contribuir al desarrollo regional. una propuesta
Leonor Elena López Canto, Ruth Noemí Ojeda López
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