Asociación de Profesores de Contaduría y Administración de México, A.C.

 
Los retos a la enseñanza de los costos

C.P. y M.A. Pilar Esquivel López

e-mail: esquivel@tunku.uady.mx

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Resumen

Los Retos de la enseñanza de los costos, es el resultado parcial de una investigación, que estamos realizando en la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Yucatán, con el objeto de encontrar las posibles causas del alto índice de reprobación en el área, hasta estos momentos se han realizado las actividades descritas en la ponencia y se mencionan los principales hallazgos.

En mi opinión, son tres los grandes retos planteados:

1. Como hacer para que el alumno razone y quiera pensar.
2. Como hacer para vincular al área de costos, con el mercado laboral.
3. Como quitarle la fama al área de costos.

En la ponencia se presentan los resultados preliminares de la investigación realizada, con los cuales pudimos en cierta forma validar parte de nuestra hipótesis acerca de los motivos del alto índice de reprobación en el área, los cuales queremos compartir. Es probable que existan otras escuelas que presenten la misma problemática y es nuestro propósito el de obtener información acerca de lo que están haciendo para solucionar el problema, así como también compartir lo que estamos haciendo y pretendemos hacer.

Resumen curricular

Contador Público y maestría en Administración. Con nombramiento de profesor de carrera titular C de tiempo completo. Actualmente Coordinador académico del área de costos y control en la Facultad de Contaduría y Administración de la UADY.
Con más de 28 años de experiencia profesional y docente en el área de costos y finanzas, ha asesorado empresas en el diseño e implantación de sus sistemas de costeo.
Obtuvó el reconocimiento de "Profesor Distinguido" que otorga el Colegio de Contadores Públicos de Yucatán en 1995.

 
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