Tercer
congreso celebrado en el Naucalpan,
Estado de México, del 4 al 6 de octubre de 2000 |
| Sede:
Universidad del Valle de México, campus Lomas Verdes |
| Participantes: |
180
académicos |
| Ponencias: |
59
trabajos en mesas simultáneas |
| Instituciones: |
42
instituciones, 34 nacionales y 8 internacionales |
| Programa: |
4
sesiones plenarias |
|
Salvador Ruiz de Chávez, Ceneval |
|
Carlos Machorro Camarena, Gates Rubber de México, S.A. |
|
Magdalena Fresán Orozco, Universidad Autónoma Metropolitana-unidad
Xochimilco |
|
Jacobo
Lashak Ikorpgodsy
Universidad del Valle de México |
Talleres (coordinador) |
Auspiciadores |
 |
Experiencias
en la enseñanza de la auditoría interna
(José A. Noriega R.) |
The
Insitute of Interna Auditors/Instituto Mexicano de Auditores Internos
(Patrocinadores) |
|
Simuladores
de negocios
(Francisco Pedronni L.) |
Universidad
del Pedregal |
|
Cuarto
congreso celebrado en Puebla, Puebla,
del 29 al 31 de agosto de 2001 |
| Sede:
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla |
| Participantes: |
220
académicos |
| Ponencias: |
79
trabajos en mesas simultáneas |
| Instituciones: |
63
instituciones, 55 nacionales y 8 internacionales |
| Programa: |
2
sesiones plenarias |
|
Dr.
Robert Jensen, Trinity University, Estados Unidos |
|
Dr.
Jaime E. Estay Romo, Benemérita Universidad Autónoma de
Puebla |
Talleres: |
Auspiciadores: |
|
Evaluadores
del CIEES
(Salvador Ruiz de Chávez) |
Comités
Interinstitucionales para la Evaluación de la
Educación Superior |
|
Investigación
(Fernando Arias Galicia) |
Universidad
Nacional Autónoma de México/APCAM |
|
Materiales
Educativos Interactivos mediante uso de PC |
Benemérita
Universidad Autónoma de Puebla |
|
Visita
a la planta Chiclet's Adams |
Benemérita
Universidad Autónoma de Puebla/APCAM |
|
| Quinto congreso celebrado en Guanajuato,
Guanajuato del 18 al 20 de septiembre de 2002 |
| Sede:
Universidad de Guanajuato |
| Participantes: |
246
académicos |
| Ponencias: |
72
trabajos en mesas simultáneas |
| Carteles: |
8 trabajos
en una sesión especial |
| Instituciones: |
22
nacionales y seis extranjeras |
| Sesiones
plenarias |
Roberto
Carmona Barragán, Movimiento
Integral Humano, S.C., con el tema Desarrollo integral
del ser humano, Felipe Martínez Rizo, Profesor-Investigador,
Universidad Autónoma de Aguascalientes, con el tema La evaluación del aprendizaje en la educación
superior |
| Paneles: |
El
tema de Desarrollo de personal docente se discutió en
tres
sesiones con la participación de las siguientes instituciones: UADY,
UASLP y BANCOMEXT; UAA y UGto; y BUAP, APCAM y CIEES |
Talleres (coordinador): |
Auspiciadores: |
|
Evaluación[ER2]
de programas académicos
(Salvador Ruiz de Chávez y Aida Flota) |
CIEES |
|
Investigación en Contaduría
y Administración
(Fernando Arias Galicia) |
APCAM |
|
Educación
sin Fronteras
(Robert Jensen) |
Trinity
University, San Antonio, Texas, Estados Unidosy la
Internacional Associaton of Accounting Education
and Research (IAAER) |
|
Educación
basada en competencias a distancia
en Canadá
(Donald Carter) |
CA
School of Business, Vancouver, Canadá y
la IAAER |
|
Elaboración de exámenes opción múltiple
(Jesús Escobedo y Francisco Solana) |
Ceneval |
|
| Sexto congreso celebrado en Toluca,
Estado de México
del 17 al 19 de septiembre de 2003 |
| Sede:
Universidad Autónoma del Estado de México |
| Participantes: |
210
académicos |
| Ponencias: |
87
trabajos en mesas simultáneas |
| Carteles: |
21 trabajos en
una sesión especial |
| Instituciones: |
33
nacionales y nueve extranjeras |
| Sesiones
plenarias: |
Se
llevaron a cabo dos conferencias magistrales, la primera
con el tema “Situación actual y perspectivas
de la Educación
Superior en México y en el Espacio Europeo, a cargo del Maestro Fidel
Saavedra Uribe de la Universidad Veracruzana en Nogales y del Dr. Antonio M.
López Hernández de la Universidad de Granada, España.
La segunda conferencia magistral corrió a cargo del Dr. Manuel
Gil Antón, catedrático de la Universidad Autónoma Metropolitana,
Atzcapotzalco, denominada “Los retos
y dilemas de la educación superior en México”. |
| Mesas redondas |
Expertos
de la Universidad Tecnológica
de León, Universidad Autónoma de Nayarit, Asociación Nacional
de Universidades e Instituciones de Educación Superior, Instituto Tecnológico
Autónomo de México, Pearson Editores y la Universidad Autónoma
de Tlaxcala participaron en tres mesas redondas con los siguientes temas: Desarrollo
integral de estudiantes, @prendizaje y
e-nseñanza y Educación y mejora continua |
Talleres (coordinador) |
:Auspiciadores |
|
Informes
de evaluación
de programas académicos
(Salvador Ruiz de Chávez y Aida Flota Reyes)
|
CIEES |
|
Investigación
en Contaduría y Administración
(Fernando Arias
Galicia)
|
APCAM |
| |
Estrategias
en el aula para mejorar las habilidades de pensamiento
crítico de los estudiantes
(Susan
K. Wolcott) |
Wolcott-Lynch Associates, Seattle,
Washington
Estados Unidosy la Internacional Association
of Accounting
Education and Research (IAAER) |
| |
Un
nuevo modelo educativo para el curso de contabilidad básica
(Norm Nemrow) |
Universidad de Brigham Young,
Salt Lake
City
Utah, Estados Unidos y la IAAER |
|
Elaboración
de exámenes opción múltiple
(Jesús Escobedo y Francisco Solana)
|
Ceneval |
|
Motivación
y creatividad
(Juan Carlos Seltzer) |
Universidad de Buenos Aires, Argentina,
APCAM |
|
| VII CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE INNOVACIONES EN DOCENCIA E INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS Celebrado en Querétaro del 20 al 22 de septiembre de 2004 |
| Sede:
Universidad Autónoma del Estado de Querétaro |
| Participantes: |
212
académicos |
| Ponencias: |
117
trabajos en mesas simultáneas |
| Carteles: |
18 trabajos en
una sesión especial |
| Instituciones: |
38
nacionales y 4 extranjeras |
| Sesiones
plenarias: |
Se llevaron a cabo dos sesiones. La primera una conferencia magistral con el tema “Los museos en apoyo a la educación superior”, a cargo de la matemática Concepción Ruiz Ruiz Funes del museo Universum de la Universidad Nacional Autónoma de México. La segunda fue un panel de género con el tema “¿Profesores tradicionales para nuevos modelos educativos?” a cargo de las maestras María Dolores Rodríguez Macías de la Escuela Profesional de Comercio y Administración de León, Guanajuato, María Guillermina Barrera García de la Universidad Autónoma del Estado de México, la contadora Martha Silvia Galván Martínez de la Universidad Autónoma Metropolitana de la ciudad de México, la maestra Enriqueta Sarabia Ramírez de la Universidad Veracruzana en Jalapa, Veracruz bajo la coordinación del maestro José Antonio Inclán Montes de la Universidad Autónoma de Querétaro. |
| Seminarios Temáticos: |
Uno de los seminarios fue conducido por Alejandro Frank Díaz de la Academia Mexicana de Auditoría Integral y al Desempeño con el tema “Auditoría Integral y al Desempeño”. Salvador Ruiz de Chávez coordinó otro seminario en el que se reunió al Comité Académico del VII congreso (véase listado de integrantes) para discutir sobre “los criterios de revisión de los trabajos recibidos y aceptados para los congresos”. |
Comité Académico 2004
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Alicia Gómez Martínez
José Juan Hernández Matamoros María de Lourdes Medina Hernández
José Francisco Tenorio Martínez
Centro de Estudios Técnicos y Superiores (Tijuana)
Enrique Pérez Santana
Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior/anuies
Héctor Adolfo Díaz Pedroza
José Jesús Escobedo Pérez
Francisco Solana Ortiz
Grupo Mexicano de Consultores en Educación
María Eva Ruelas Rodríguez (Coordinadora)
Salvador Ruiz de Chávez Ochoa
Instituto Tecnológico de Sonora (Cd. Obregón)
Roberto Celaya Figueroa
Universidad Iberoamericana Pedro Flores Crespo
Universidad Autónoma de Aguascalientes
Ricardo González Álvarez
Universidad Autónoma de Baja California (Tijuana)
Adelina Melgar Selvas
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Felipe Ángel Aguirre
Eduardo Arturo Lara Hernández
Universidad Autónoma de Nayarit
José Francisco Haro Beas
Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Gloria Eneida Becerra Quintero
Universidad Autónoma de Tamaulipas (Cd. Victoria)
Maritza Herrera Álvarez
Jesús Lavín Verástegui
Mónica Sánchez Limón
Universidad Autónoma del Carmen
Teresita del C. Herrera Zavala |
Universidad Autónoma Metropolitana (Xochimilco)
Martha Silvia Galván Martínez
Universidad Autónoma del Estado de México
María Guillermina Barrera García
Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Marco Antonio Petriz Mayén
Universidad de Sao Paolo (Brasil)
Edson Luiz Riccio
Universidad de Sonora (Guaymas
Manuel Morales Ochoa
Universidad de Sonora (Hermosillo)
Ma. Candelaria González González
Álvaro Martínez Durán
Isidro Real Pérez
Universidad del Valle de México (Lomas Verdes)
Juan Manuel Hinojosa Mayén
Susana Patricia López Caballero
Universidad del Valle de Orizaba
María Eugenia Valiente Vigil
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
Olga Yeri González López
Universidad Juárez del Estado de Durango
Norma Patricia Garrido García
Hortensia Hernández Vela
Universidad Nacional Autónoma de México
Fernando Arias Galicia
Universidad Veracruzana(Nogales)
Rafael García Vera
Fidel Saavedra Uribe
Universidad Veracruzana (SEA - Orizaba)
Irma Josefina Jácome Sánchez
Universidad Veracruzana (Xalapa)
Gilberto López Orozco
Enriqueta Sarabia Ramírez |
Destaca que también se realizaron los siguientes siete talleres de formación profesional docente:
| Taller (Coordinador) |
Institución |
Piensa en grande, cuida los detalles
(Agnes Cheng) |
Comisión de Valores (SEC) y Universidad de Houston Texas, Estados Unidos |
Recomendaciones para hacer presentaciones en PowerPoint
(Rafael García Vera)
|
Universidad Veracruzana, Nogales |
Invitación para realizar investigación
(Fernando Arias Galicia)
|
Universidad Nacional Autónoma de México |
Motivación y creatividad
(Juan Carlos Seltzer)
|
Universidad de Buenos Aires, Argentina |
Evaluación de seguimiento del cumplimiento de recomendaciones
(Fidel Saavedra)
|
Ciees-Anuies |
¿Códigos de ética en el aula?
(Salvador Ruiz de Chávez)
|
Grupo Mexicano de Consultores en Educación |
Estrategias para el desarrollo de cursos en línea
(Lourdes Galeana de la O) |
Universidad de Colima |
|
| VIII CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE INNOVACIONES EN DOCENCIA E INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS Celebrado en México, D.F. del 12, 13 Y 14 de septiembre de 2005 |
| Sede:
Ciudad de México |
Coorganizadores:
Asociación Internacional para la Educación e Investigación en Contaduría
(IAAER por sus siglas en inglés)
UniversidadLatinoamericana
Universidad Autónoma de Campeche
Universidad YMCA
Universidad Autónoma de Chiapas
Facultad de Ciencias de la Administración Tapachula Campus IV
Universidad Autónoma del Estado de México Facultad de Contaduría y Administración
Universidad de Sonora Facultad de Contaduría y Administración
Universidad Autónoma de Querétaro
Coordinación de Universidades Tecnológicas
Universidad Autónoma de Tamaulipas Unidad Académica de Administración
Comercio y Ciencias Sociales Nuevo Laredo
Universidad Autónoma de Chihuahua
Universidad del Valle de México – Lomas Verdes
Grupo Mexicano de Consultores en Educación
|
| Participantes: |
221 académicos |
| Ponencias: |
107
trabajos en mesas simultáneas |
| Carteles: |
8 trabajos en
una sesión especial |
| Instituciones: |
36
nacionales y 7 extranjeras |
| Sesiones
plenarias: |
Se llevaron a cabo dos conferencias magistrales. La primera con el tema El profesorado: Entre la ciudad del intelecto y la república de los iguales, a cargo de Carlos Ornelas, Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco. La segunda con el tema Acciones para prevenir la discriminación en la educación superior en México cargo de Gilberto Rincón Gallardo, Consejo Nacional para la Prevención contra la Discriminación. |
| Páneles: |
Uno de los páneles trató el tema de “Egresados” con la participación de José Manuel Aguiar de la Universidad de Monterrey, Patricia López Caballero de la Universidad del Valle de México – Lomas Verdes y Francisco Ponce Flores de la Universidad Cuauhtémoc de Aguascalientes. Otro panel abordó el tema @prendizaje y e-nseñanza con la participación de Enrique Calderón Alzati de la Fundación Arturo Rosenblueth, Lilia Ana Alfaro Guevara del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey y Salvador Ruiz de Chávez del Grupo Mexicano de Consultores en Educación. El tercer panel versó sobre Auditoría Integral y al Desempeño con la intervención de Enrique Arce Barvo de la Academia Mexicana de Auditoría Integral y al Desempeño. |
En esta ocasión se ofrecieron los siguientes cuatro talleres de formación profesional docente:
| Taller (Coordinador) |
Institución |
¿Motivación al estudiante?
¿Para qué?
1ª y 2ª parte (Salvador Ruiz de Chávez) |
Con la participación de Silvia Coria Bedolla del Grupo Mexicano de Consultores en Educación, Juan Carlos Seltzer de la Universidad de Buenos Aires, Enrique Fernández Fassnatch de la Coordinación de Universidades Politécnicas, Guillermo Echevarría del Comité Olímpico Mexicano y Luis Kiyoshi Zuzuki del Grupo Daruma. |
Inteligencia Emocional
(José A. González) |
Universidad Tecnológica del Norte de Aguascalientes |
Convergencia con normas internacionales de información financiera
(Donna Street) |
Asociación Internacional para la Educación e Investigación en Contaduría (IAAER por sus siglas en inglés)
Universidad de Dayton, Estados Unidos |
Investigación en Contaduría y Administración
(Fernando Arias Galicia) |
Universidad Autónoma del Estado de Morelos |
La evaluación de la docencia en la universidad
(Mario Rueda) |
Centro de Estudios sobre la Universidad
Universidad Nacional Autónoma de México |
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